恢復(fù)高考第三年，一紙通知書，帶我踏入衛(wèi)校大門。那時，家庭困難，家里哥哥、姐姐下鄉(xiāng)知青多年，未回城參加工作，能考上中專（衛(wèi)校護(hù)士班），畢業(yè)后有固定工作，在別人眼中及父母、哥姐心中也是極好的。初入校門，面對厚厚的一摞課本，我選擇了埋頭苦讀，兩年半的理論學(xué)習(xí)之后，我懷著忐忑和不安進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)。很多操作雖在學(xué)校已經(jīng)練得非常熟練，可到了臨床上就不知所措，帶教老師耐心、細(xì)致地教我護(hù)理技巧，還鼓勵我敢于嘗試，一回生、兩回熟。終于我在基本熟悉病床護(hù)理工作程序后，忐忑不安也隨之消失。1982年，畢業(yè)后，我分配到醫(yī)院當(dāng)了一名護(hù)士。

30多年里酸、甜、苦、辣都曾經(jīng)歷過，對于自己所從事的工作有著一種復(fù)雜的、愛恨交加的感情是他（她）人無法理解的。想起不知多少個寂靜的夜里，辛苦一天的人們都已安睡，而醫(yī)院病區(qū)里無聲的燈光下是護(hù)士們孤獨(dú)的身影，我們還在堅(jiān)守著自己的崗位，為一個個生命護(hù)航。

每天，自己都清楚地知道，幾號床的患者今天是第一天入院還不適應(yīng)醫(yī)院的環(huán)境需要去安慰和指導(dǎo)；幾號床的患者術(shù)后才幾個小時，剛剛縫合的傷口還在疼痛，正需要安撫，甚至需要去注射鎮(zhèn)靜劑以減輕痛苦；幾號床的昏迷患者需要作預(yù)防壓褥護(hù)理；燒傷患者液體量該什么時候完成；那個氣管切開患者又該去翻身、拍背、叩擊、排痰、霧化吸入治療；每兩小時一次的鼻飼流質(zhì)飲食也到點(diǎn)了；還有幾號床的病人第二天要進(jìn)臺手術(shù)，術(shù)前準(zhǔn)備該做了；幾號床的患者要在清晨測血壓，幾號床的患者要在清晨采空腹血，幾號床患者采集大小便標(biāo)本，幾號床患者該記引流量……該為第二天的治療做準(zhǔn)備。

靜靜的夜里，電話鈴聲突然響起，我會急忙去接聽電話，做好迎接急診患者的準(zhǔn)備。有時會接到因酗酒打架致傷的患者、意外致傷的患者，有時會接到煤礦意外致傷患者、心臟病突發(fā)患者、想不開喝農(nóng)藥的患者，冬天還有煤氣中毒的患者。傷口、血污、嘔吐物、排泄物、臭氣、酒氣，接觸這些令人不快的污物和味道是常事。面對一張張悲傷、痛苦、扭曲，甚至有時是充滿殺氣的臉，都要自己的從容和鎮(zhèn)定來安撫和回應(yīng)，給她（他）們一個微笑，一聲親切的問候，幾句關(guān)心的話語，就能讓他們消除對陌生環(huán)境的恐懼。這就是護(hù)士，這個職業(yè)更加貼近生命，也讓我看到了世間百態(tài)。

就這樣在忙忙碌碌、緊張和疲憊中，送走一個個夜晚，迎來第二天的曙光。日歷被一頁頁撕下，年輪在一圈圈增加，皺紋也慢慢爬上了額頭，我也從青澀走向成熟。在日復(fù)一日、年復(fù)一年的平淡日子里，每當(dāng)看到那些皺著眉頭入院，滿臉含笑康復(fù)出院的患者，心里會由衷地感到欣慰和自豪；每當(dāng)聽到患者的家屬們一聲聲發(fā)自心底的感謝，就會覺得做個護(hù)士也是神圣的。

就在那些緊張、忙碌的迎來送往中，我已步入中年，并將在護(hù)士的崗位上繼續(xù)堅(jiān)守下去。

[責(zé)編：鄭珺紅]